Formación en TSEAS y TSAF: digitalización en el sector productivo de las ciencias de la actividad física y el deporte
Un recorrido por la digitalización del deporte español: qué se digitaliza en un centro deportivo, con qué tecnologías, dónde viven los datos, qué hace la inteligencia artificial y cómo se planifica una transformación digital completa.
Cómo está organizado el libro
Ocho apartados, un itinerario y un mapa de criterios de evaluación.
Este libro desarrolla el módulo profesional Digitalización aplicada a los sectores productivos (Grado Superior, código 1665) para el alumnado de los ciclos de Enseñanza y Animación Sociodeportiva (TSEAS) y Acondicionamiento Físico (TSAF). Todo el contenido está anclado en los seis resultados de aprendizaje y sus criterios de evaluación, publicados en el anexo VII del Real Decreto 659/2023, de 18 de julio.
El itinerario sigue una lógica acumulativa: primero qué es la digitalización y cómo transforma la empresa; después dónde ocurre (los entornos IT y OT); a continuación con qué (las tecnologías habilitadoras); luego dónde se procesan los datos (nube, edge, fog y mist) y qué se hace con ellos (inteligencia artificial, ciencia de datos y ciberseguridad); y por último se integra todo en un proyecto de transformación digital completo, con prácticas guiadas y referencias.
- Contenido. Explicación conceptual, tablas comparativas y ejemplos siempre situados en gimnasios, clubes, instalaciones municipales, escuelas deportivas y servicios de animación sociodeportiva.
- Preguntas clave. Cuestiones abiertas de repaso con respuesta orientativa desplegable, pensadas para preparar una exposición oral o una defensa de proyecto.
- Autoevaluación. Prueba tipo test con cuatro opciones, corrección comentada y puntuación. Cada intento reordena preguntas y respuestas.
- Notas. Un cuaderno propio en cada apartado. Tus notas y tu progreso se guardan solo en este navegador.
Mapa de criterios de evaluación
Cada letra es un criterio del anexo VII. Púlsala para abrir el apartado que lo desarrolla.
Índice general
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El módulo 1665 en TSEAS y TSAF
Qué exige la norma, cómo encaja en cada ciclo y qué se espera del alumnado al terminarlo.
Identificación del módulo
| Denominación | Digitalización aplicada a los sectores productivos (Grado Superior) |
| Código | 1665 |
| Duración mínima | 30 horas |
| Equivalencia | 3 créditos ECTS |
| Norma reguladora | Anexo VII del Real Decreto 659/2023, de 18 de julio, por el que se desarrolla la ordenación del Sistema de Formación Profesional (BOE núm. 174, de 22 de julio de 2023) |
| Carácter | Módulo troncal común a todos los ciclos de grado superior, asociado a habilidades y capacidades transversales |
| Ciclos de referencia | Enseñanza y Animación Sociodeportiva (Real Decreto 653/2017) y Acondicionamiento Físico (Real Decreto 651/2017), familia profesional de Actividades Físicas y Deportivas |
El artículo 99 del Real Decreto 659/2023 fija la finalidad del módulo: desarrollar conocimiento y competencias básicas en digitalización y en las condiciones en que esta induce modificaciones en los procesos productivos del sector correspondiente. Es decir, no se trata de aprender herramientas informáticas por separado, sino de entender cómo cambia la forma de trabajar de una empresa deportiva cuando digitaliza sus procesos.
Los seis resultados de aprendizaje
Redacción literal abreviada del anexo VII. En el mapa de criterios de la portada puedes saltar a cada criterio concreto.
- RA1. Analiza el concepto de digitalización y su repercusión en los sectores productivos, identificando entornos IT y OT característicos.
- RA2. Caracteriza las tecnologías habilitadoras digitales necesarias para la adecuación o transformación de las empresas a entornos digitales.
- RA3. Identifica sistemas basados en cloud/nube y su influencia en el desarrollo de los sistemas digitales.
- RA4. Identifica aplicaciones de la inteligencia artificial en entornos del sector donde está enmarcado el título.
- RA5. Evalúa la importancia de los datos y su protección en una economía digital globalizada, definiendo sistemas de seguridad y ciberseguridad.
- RA6. Desarrolla un proyecto de transformación digital de una empresa de un sector relacionado con el título.
Qué se espera de ti al terminar
El módulo culmina en un producto concreto: un proyecto de transformación digital de una empresa del sector deportivo. El apartado 6 desarrolla ese proyecto paso a paso y el apartado 7 lo convierte en una secuencia de prácticas evaluables. Todo lo anterior son los materiales con los que construirás ese proyecto.
- Explicar qué es la digitalización y distinguir con precisión los entornos IT y OT de una instalación deportiva.
- Relacionar cada tecnología habilitadora con una aplicación real y con la mejora que produce.
- Decidir dónde debe procesarse un dato: en el dispositivo, en la instalación o en la nube.
- Describir aplicaciones de inteligencia artificial en el sector y valorar sus límites y riesgos.
- Aplicar el marco de protección de datos a información de salud de personas usuarias y deportistas.
- Elaborar y documentar un plan de transformación digital viable, con indicadores y análisis de recursos humanos.
Tus notas del módulo
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